官方微博 首頁 > 社會發(fā)展 > 時(shí)政·社會 > 時(shí)政·社會

2013年01月11日09:59 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

中國網(wǎng)1月10日訊 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近日，教育部等5部門下達(dá)了《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的意見》。意見指出，要重視留守兒童心理健康教育，在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，要注意方式方法，避免將留守兒童標(biāo)簽化。

意見強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)留守兒童受教育全程管理。全面建立留守兒童檔案，將父母外出務(wù)工情況和監(jiān)護(hù)人變化情況逐一進(jìn)行登記并及時(shí)更新，準(zhǔn)確掌握留守兒童信息，為有針對性地開展管理服務(wù)工作提供支持。

意見要求，學(xué)校要重視留守兒童心理健康教育，在舉辦體育、藝術(shù)、社會實(shí)踐等活動時(shí)，要引導(dǎo)留守兒童積極參與，緩解其孤獨(dú)情緒，營造關(guān)愛留守兒童的校園氛圍。班主任和心理教師要密切關(guān)注留守兒童思想動向，主動回應(yīng)留守兒童心理訴求，不斷加強(qiáng)師生情感溝通交流，努力彌補(bǔ)留守兒童家庭溫暖的缺失。對學(xué)習(xí)困難的留守兒童進(jìn)行有針對性地輔導(dǎo)，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，不斷提高自主學(xué)習(xí)能力。在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中，要注意方式方法，避免將留守兒童標(biāo)簽化。

意見指出，要加強(qiáng)留守兒童法制安全教育。增強(qiáng)留守兒童自救自護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力，預(yù)防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對留守兒童的傷害。推進(jìn)保護(hù)留守兒童的法制建設(shè)。進(jìn)一步完善和深入貫徹未成年人保護(hù)法。及早發(fā)現(xiàn)和糾正個(gè)別留守兒童的不良行為，預(yù)防留守兒童違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。預(yù)防和打擊侵害留守兒童人身財(cái)產(chǎn)權(quán)利的違法犯罪行為，保護(hù)留守兒童合法權(quán)益。

返回頂部文章來源： 中國網(wǎng)